NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.6. Nuevas tecnologías para la comunicación.

NOVENA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.6. Nuevas tecnologías para la comunicación.

Práctica del tema 1.3.6: Las tecnologías de la información y la comunicación.

OBJETIVOS. Los participantes:
• Identificarán los distintos conceptos que se manejan en las tecnologías de la información y la comunicación.
• Conocerán el papel que ha jugado el conjunto de nuevos instrumentos para la comunicación, en particular el Internet, y los avances que se muestran.

DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: Responde por escrito al conjunto de afirmaciones y cuestionamientos. Se debe realizar a través del acceso a la red de redes.

EXPLICACIÓN: Es evidente que el uso de la tecnología de la información transforma al individuo en un elemento de cambio que enfrenta a los nuevos paradigmas en su entorno diario. En la actualidad, por cada segundo que transcurre nace una innovación en la red del Internet, que enfrenta un mundo nuevo de transformaciones para la sociedad; el poder de la información está disponible para cada ser humano que la consulta en la red, todo ser humano que tenga acceso a Internet, tiene seguro el contacto con la información para enfrentar los nuevos retos día a día.

1. -Establecer que la mensajería, los negocios, la publicidad, la educación, la política y la religión, están cambiando sus esquemas tradicionales o paradigmas con el surgimiento en el mundo de la red Internet.

 

2. Identificar instituciones educativas mexicanas que tienen presencia en la red y cómo se preparan para servir. 

Ahora es muy común es estudiar carreras univesitarias vía internet, o a larga distancia, muchas escuelas como la UNAM tiene estas oportunidades para que la gente que no tiene tiempo o viva muy lejos púeda estudiar. Pero a la vez creo que es muy dificil que una persoan entienda lo mismo via internet que en persona creo que jamas el comunicarse a largas dostancias sera lo mismo que la comunicación intrapersonal.


3. Determinar las definiciones básicas de paradigmas en Internet y los servicios que presta la red, con la finalidad de ubicar un contexto para el desarrollo de la investigación.

los dominios principales que se utilizan son palabras de dos o tres letras, los TDL's de tre letras de diseñaron para identificar a internet dentro de estados unidos
Com : segmento comercial de EUA
Goy: gobierno de EUA
NET: administradores de internet y probedores de acceso.
Edu: sistema educativo y educativo de EUA
Mil : departamento de defensa de EUA
Org: organizaciones no gubernamentales sin fines de lucro

4. Analizar los servicios de Internet que utilizan diversas organizaciones para determinar por qué se conectan las empresas a la red.

entendemos por red de redes al sistema de comunicación de datos que enlaza, vía telefónica, dos o más computadoras personales y sus dispositivos en un conjunto equipos interconectados permanentemente de manera que la capacidad operativa de la red es mayor que la suma de las capacidades de cada equipo.


5. Comparar la publicidad dentro y fuera de las empresas para establecer los cambios que se presentan por vía electrónica.

Ahora creo que es mejor publicidad en internet es donde la gente esta la mayoria del tiempo y con la tecnlogia se pueden crear comerciales y publicidad demasiado llamativa.

6. Evaluar las nuevas alternativas educativas que se presentan en la red como un medio para el cambio educativo en el mundo. Hay agrupación en páginas con direcciones electrónicas para su consulta. Entre ellas, en el Internet encontramos la de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Existen paginas de las universidades donde se puede encontrar información tanto educativa como puede ser un texto cientifico, hasta informacion de todos los tramites que se pueden realizar, en los portales web de las escuelas podemos encontrar demaciada información, como intercambios escolares, secuacios escolares, becas, formas alternas de estudó, prácticamente se a convertido en un " atención a clientes" para los alumnos.

7. Determinar las organizaciones políticas y religiones mexicanas que están presentes en Internet con el fin de establecer su presencia y forma de impartir sus doctrinas.

prácticamente todo ya tiene una página web, facebook o twitter esto se hace para llegar a más gente, creo que varias religiones an perdido en si el sentido de la misma con lo que predican, pero a la vez el que no se actualiza no sirve.


8. Otras fuentes secundarias fueron artículos de prensa sobre estudios realizados en Internet y direcciones World Wide Web, por ser el más novedoso esquema de organización de in-formación y acceso a servicios de Internet.

wikipedia.